MINT

MINT (3)

Freitag, 03 Mai 2019 16:44

MINT - Grundsätzliches und Ansprechpartner

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Die Neugier steht immer an erster Stelle des Problems, das gelöst werden will.“

(Galileo Galilei 1564-1642)

 

Diesem Grundsatz entsprechend stehen im Unterricht der Mathematik, Informatik, der Naturwissenschaften und Technik – kurz MINT – die Blickwinkel der Schülerinnen und Schüler im Zentrum des Unterrichts. Wir greifen die Neugier und das Interesse der Schülerinnen und Schüler unmittelbar auf und suchen im Unterricht Antworten und Lösungen für Fragestellungen, die die Welt, in der wir leben, aufwirft.

Manches Mal wird die Neugierde erst im Unterricht geweckt. Immer aber ist sie der ideale Motor für das Verstehen und Lernen. Durch eine praxisnahe Unterrichtsgestaltung, das Einbeziehen von Experten im Unterricht und vielfältige Lerngänge sowie Praktika in Betrieben, machen unsere Schülerinnen und Schüler neue Erfahrungen, die ihr Interesse nachhaltig weckt und Zukunftsperspektiven eröffnet.

 

Ansprechpartner:

  • Rina Dhingra-Müller (MINT-Verantwortliche und Koordinatorin, Fachleitung Chemie)

    • Alexander Schulcz (Fachleitung Mathematik)

    • Alexander Baust (Fachleitung Informatik)

    • Vanessa Weber (Fachleitung BNT)

    • Sarah Geier (Fachleitung Biologie)

    • Dirk Scheuenpflug (Fachleitung Physik)

    • Gerald Albrecht (Fachleitung Technik)

    • Christl Hock (Elternbeiratsvorsitzende, Försterin und MINT-Ansprechpartnerin)

 

Bringen Sie sich ein

Die Qualität unseres schulischen Angebotes hängt maßgeblich von Aktualität und Vielfalt ab. Wir freuen uns auf Ihre Anregungen. Bitte kontaktieren Sie uns über unsere E-Mail-Adresse oder natürlich auch telefonisch oder per Fax.

Mit freundlichen Grüßen

Rina Dhingra-Müller

Samstag, 04 Mai 2019 10:50

MINT – Zusatzangebote

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Die Angebote der MINT Unterrichtsfächer gehen an unserer Schule weit über den Pflichtunterricht hinaus. Durch freiwillige und verbindliche Angebote haben alle Schülerinnen und Schüler Möglichkeiten, ihre Kenntnisse zu festigen, zu vertiefen und zu erweitern.

 

Zusätzlicher Unterricht: In Mathematik gibt es in den Klassenstufen 5 und 8 je eine zusätzliche Übungsstunde für alle Klassen.

Freiwilliger Zusatzunterricht: Besonders interessierte Schülerinnen und Schüler können in M+ („Mathematik plus“) ihren Wissensdurst stillen. Im M Fu („Mathematik Fundament“) können die Schülerinnen und Schüler ein Angebot wählen, das ihnen hilft, ihr Basiswissen zu festigen.

Arbeitsgemeinschaften: Ein vielfältiges AG Angebot steht allen Schülerinnen und Schülern offen. Beispiele hierfür sind die Garten AG, das Energieteam, die Sanitäts-AG, u.a. die jahrgangsübergreifende Arbeitsgemeinschaft „Metallbearbeitung“ können wir in Kooperation mit der Theodor-Frey-Schule, Eberbach, anbieten.

MINT in Profilwochen: Eingebettet in konkrete Themengebiete findet für alle Schülerinnen und Schüler verbindlicher Unterricht in den Fächern M,I,N,T statt. Da während der Profilwochen die reguläre Stundentafel aufgehoben ist, bieten sich Freiräume für Projekte und Exkursionen. Die Teilnahme am Boys´ und Girls´ Day ist für alle unserer Schülerinnen und Schüler Bestandteil des Unterrichts und wird in den Profilwochen ausführlich vor- und nachbereitet.

Technik in der Wahlpflichtfachwoche: Alle Schülerinnen und Schüler des Wahlpflichtfaches Technik absolvieren in Klassenstufe 8 ein zusätzliches, einwöchiges Berufspraktikum in einem technischen Beruf. Dieses findet während der seit dem Schuljahr 2018/2019 eingeführten „Wahlpflichtfachwoche“ statt.

Samstag, 04 Mai 2019 11:06

MINT als Interessenschwerpunkt

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Alle Schülerinnen und Schüler, die ab dem Schuljahr 2019/2020 in die 5. Klassen der Realschule eintreten, haben die Möglichkeit, ihren Arbeitsschwerpunkt auf MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) zu legen.

 

Wer sich hierzu entscheidet, wählt aus einem vielfältigen Angebot in den Klassenstufen 7,8 und 9 mindestens ein Angebot aus. Der zeitliche Umfang für diesen interessengeleiteten Unterricht umfasst mindestens eine Wochenstunde pro Schuljahr.

 

Das Wahlangebot eröffnet beispielsweise Möglichkeiten zu rechnen und zu knobeln sowie zu experimentieren, zu reparieren oder zu programmieren.

 

Vor der Wahl eines Interessenschwerpunktes durch die Schülerinnen und Schüler werden die bestehenden Angebote in einem Elternabend vorgestellt.